威尼斯人真人游戏:了解学校过去一年的工作情况

“观看学校制作的故事片”…最近的一次调查中，西部地区一所中学的高级校长展示的一份清晰的年终评估表。

“到了年底，我会头疼的!”面对这份名单，校长坦率地说:学校即将迎来高等教育部门的年终评估。评估清单显示了近100个项目。临近学期结束的时候，本应帮助学生复习巩固本学期所学知识的老师们又开始写材料备考，花费了大量的精力在写材料上。

记者查看了这份考核清单，发现有些考核指标非常详细，如“旷工一次扣0.04分，迟到一次扣0.01分”、“办公室要求提交材料一次扣0.05分”;有些评估需要程序上的准备。材料，如要求“办理退学手续”、要求“退还劝说详细记录”等。记者看到，学校的教师在学生档案中记录了家访次数、电话次数、各方态度、在家访现场拍摄的照片。

老师私下告诉记者,采访老师的工作是教,但是为了恢复一些其他的工作流程,他负责,有必要到处留下痕迹,不留痕迹,因为担心年终评估将遭受损失,这需要大量的能量。

最让人郁闷的是，除了查看文本文件外，当地教育部门的新考核方法明确要求观看学校5 - 10分钟的剧情片，了解学校过去一年的工作情况，掌握学校“互联网+教育”的工作申请水平。